幼儿健康知识冷热交替,换季期如何预防

如何预防流行性感冒？

春/季/流/行/性/感/冒/预/防/小/知/识

——冷热交替预防流感——

春季乍暖还寒，气温变化多端，幼儿肌肤薄，寒冷不能自调，且鼻腔短小，黏膜血管丰富，当局部粘膜血管收缩，血液循环发生障碍导致抵抗力降低时，就容易使病毒和细菌大量繁殖，幼儿的抵抗力相对较弱，从而容易感染流感。

下面让我们一起了解一些流感小知识吧！

流行性感冒症状

流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，其临床特点为起病急，全身症状明显，如高热、头痛、全身酸痛、软弱无力等，而呼吸道症状较轻。流行性感冒主要通过接触及飞沫传播，传染性强，轻症患者病程短，常呈自限性，重症患者需进行药物治疗，一般可治愈。

流行性感冒的病因及传播途径

流行性感冒主要是由于患者被流感病毒感染而引起，主要以空气、飞沫传播为主，人群普遍易感，好发于婴幼儿、老年人、有基础疾病者、免疫力低下者。

流行性感冒的传播途径以飞沫传播为主，其次也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播，此外，接触被病毒污染的物品也可引起感染。

如何鉴别普通感冒与流行性感冒

一：普通感冒

普通感冒的症状较轻，一般没有流行病学史，且流感病原学检测为阴性。流行性感冒的全身症状相比较重，一般发生在流感流行季节，有与确诊的流感患者接触史，且流感病原学检测为阳性。

二：上呼吸道感染

上呼吸道感染疾病包括急性咽炎、扁桃体炎、鼻炎，常见于寒冷季节或气候骤变之时，无流行史且起病急，局部(呼吸道)症状明显而全身症状较轻，流感病原学检测为阴性。流行性感冒的全身症状明显，呼吸道症状较轻，有流行史且流感病原学检测为阳性。

三：下呼吸道感染

如细菌性支气管肺炎和流行性感冒的引起因素不同，前者病变是沿支气管发生的散在性肺实质炎症，后者病变则主要在肺间质；前者痰量较多，为黏液浆液痰或有脓痰，排痰时引起咳嗽，后者多为较剧烈的刺激性咳嗽，痰量少；Ｘ线诊断前者呈支气管肺炎，后者则呈间质性肺炎病变。

如何预防流行性感冒

1、疫苗接种是目前预防流行性感冒最有效的方法，也是预防流感的基本措施，接种者可有效减少患流行性感冒的几率。

2、保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚集场所，避免接触呼吸道感染病人。

3、教育孩子要注意个人卫生，勤洗手，避免手触摸眼、鼻、口，咳嗽或打喷嚏时应及时使用纸巾或手肘捂住口鼻。

4、多补充水分，清淡、易消化饮食。

5、规律作息，适当运动，增强体质和免疫力。

得了流行性感冒怎么办

1、若高热持续不退或热退后体温又上升，明显头痛、头晕、呕吐、腹泻，流感症状持续未医院就医。

2、轻症患者居家隔离，勿带病入园，以免交叉感染。

3、多卧床休息，保证充足睡眠。

4、清淡饮食，充分饮水，少吃油腻、煎炸、生冷的饮食。

5、遵照医嘱,按时服药。

6、进行适当的体育运动。

7、保持良好的个人卫生习惯，勤洗手；保持环境清洁和通风。

8、体温正常48小时，无明显咳嗽、乏力可正常返园。

幼儿园预防措施

1、严格把好晨间健康检查关，认真坚持午间及全日健康巡查。

2、保持幼儿教室空气通风，清洁卫生，每天下班之后用紫外线进行空气消毒。

3、各班老师对幼儿和家长进行卫生教育知识宣传。

4、幼儿班级玩具每周浸泡消毒暴晒；每两周请专业的消杀公司到幼儿园进行全面消杀。

5、发现幼儿有感冒等症状，及时通知或提醒医院检查治疗。医院的病历等。

6、对生病在家休息的幼儿进行电访。密切跟踪幼儿每日身体情况。

此外，特别提示家长朋友们：即使气温骤降，也千万不要给小朋友添加过多衣物。可以和大人穿的一样多，甚至有时也可以比大人少一件。其一是因为幼儿园的活动较多，孩子们跟着老师动动手动动脚，非但不会冷，反而会有些热；其二是为了适当锻炼幼儿的御寒能力，可以增强孩子的体质。

编辑｜李冰莹

审核｜崔月镧

深圳市宝安区西乡南昌第二幼儿园

长按识别左侧

转载请注明：http://www.eowkz.com/ways/11932.html